Gestão Educacional com Tais Nascarella

Graduada em Pedagogia, especialista em Educação Infantil, Psicopedagogia e Deficiência Intelectual, Mestre em Educação com foco em Formação de Educadores, possui mais de 25 anos de experiência na área da educação, com uma trajetória que perpassa por diversas funções pedagógicas em prol de uma educação de qualidade.

Consultoria e Treinamento Educacional

Promover ações pedagógicas que permitam a reflexão e a ação, com base em conhecimentos científicos-pedagógicos, possibilita que os profissionais atuantes na educação possam dialogar, refletir e ampliar sua prática profissional de modo a atender a demanda educacional com excelência.

O papel da consultoria é orientar as ações, enquanto o treinamento visa a implementação destas ações.
Sua instituição de ensino pode proporcionar isso e muito mais aos seus profissionais!

Mentoria para profissionais

Gestores e professores, muitas vezes, sentem a necessidade de um diálogo informativo-orientativo, que possibilite a partilha de entraves que não permitem uma ação pedagógica de sucesso. A mentoria profissional irá, de maneira individual e personalizada, oferecer subsídios para que haja funcionalidade nas ações educacionais em prol de uma atividade de excelência.

Redes de Ensino​

A consultoria educacional para redes de ensino tem como principal objetivo a otimização dos processos, além de ampliar a qualidade do ensino e promover a inovação em instituições educacionais de grande porte. Ao contratar uma consultoria, as redes de ensino podem identificar e solucionar desafios, além de implementar novas estratégias para alcançar novos patamares na qualidade da educação básica.

Como a Gestão Educacional pode ajudar?

Quando temos uma gestão educacional eficiente, ou seja, quando há um conjunto de estratégias, práticas dialógicas e fundamentação pedagógica, nas ações da gestão, tanto o corpo docente, quanto toda a comunidade escolar, tendem a ser mais engajados e caminharem juntos. 

A gestão horizontal traz uma organização que prioriza o diálogo, a construção coletiva, a escuta ativa. As tomadas de decisões, em conjunto, fazem com que todos os membros da comunidade escolar sejam protagonistas das suas ações e colaborem para o resultado de um bem comum: a aprendizagem e o bem-estar de todos os alunos e da comunidade escolar como um todo.

Artigos Recomendados Para Leitura

Na última semana o Cabelo Maluco deixou a escola maluca, as famílias malucas... O TOP 10 da internet.
Como professora, dedico esta semana, não somente às crianças, razão do nosso trabalho mas, também, a todos os professores.
Ser ponte ou muro é um posicionamento a ser equilibrado pelo adulto mediador. Como você tem se posicionado frente ao seu aluno, seu filho?

Contato

Whatsapp: (11) 9 5320-1814

Email: contato@liderancaeducativa.com.br

Enviar mensagem